获悉真实的我，家庭中的我，压力下的我，全面了解自己
DISC个性和行为模式测评(家庭场景)
了解自己在家庭中的行为模式，促进亲子和谐
适合人群成人谁来作答家长主要评估对象家长的教养方式与亲子互动参考用时5分钟
为什么评估
先理解问题，再决定要不要测
01
你知道自己的真实自我是什么样的吗？你是否足够了解每一个生活场景下的自己？你知道自己的行为和个性会随着周围环境如何变化吗？你知道自己个性背后隐藏着哪种动物原型特征吗？DISC个性和行为模式测评，通过不同场景下的评估，将帮你发现真正的你自己！
该测评是国外被广泛应用的人格测验，用于测查、评估和帮助人们改善其行为方式、人际关系等，在世界范围内广受好评。
你将获得
结果要能帮助下一步行动
了解自己的个性优势、支持因素
了解在与孩子相处过程中可能会出现的问题
获得有针对性的家庭关系改善建议
更适合这些情况
- 相关表现持续出现，已经影响学习、工作或家庭沟通
- 你能说出具体场景，希望找到更清楚的观察方向
- 愿意结合近期状态解读结果，而不是只看一个分数
这些时候先不要急着测
- 问题只在最近一两天偶然出现
- 作答者正处于生病、极度疲劳或重大事件后的强烈波动期
- 希望用测评给人贴标签，或替代医疗和临床诊断
报告长什么样
真实报告节选，已脱敏
示例已移除姓名、学校、班级、联系方式和报告编号。 正式报告需要结合家长近期状态与真实家庭场景人工解读，不建议只看图表自行下结论。
- 看相对表现和维度差异
- 找优先关注点，而不是一次解决所有问题
- 把结论转成家庭可以尝试的行动
专业依据
理论基础与评估有效性
以下内容保留资料中的完整说明。它们用于解释量表从哪里来、结果能参考到什么程度， 不是用专业术语替代人工判断。
理论基础
DISC这个理论是一种"人类行为语言"，其基础为美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(Dr. William Moulton Marston)在1928年出版的著作《Emotions of Normal People》(常人的情绪)。
马斯顿博士是研究人类行为的著名学者，他的研究方向有别于弗洛伊德和荣格所专注的人类异常行为，DISC研究的是由内而外的人类正常的情绪反应。其之后的学者进一步将这个理论发展为测评，也就是大家所熟知的DISC个性和行为模式测评。
评估有效性
D（支配性），I（影响性），S(稳定性），C（服从性）的信度系数分别为0.84、0.70、0.73、0.84，总和信度为0.87；通过模型拟合优度测验：卡方 χ2 (244, n = 200) = 272.65, p < 0.05, 拟合优度指数（GFI）= 0.90, 赤池信息准则（AIC）= 348.67, 残差均方根（RMR）= 0.08, 近似误差均方根（RMSEA）= 0.02，拟合系数均处于合理范围内。
资料说明：上述内容是现有测评资料中的技术指标摘录。本站暂未获得原始样本说明和完整技术报告， 因此不对数字作进一步推断，也不作为本站对测评效果的独立验证或保证。
如果不确定，就先说你的育儿困惑
不用先判断是不是自己的问题
小助理会先了解孩子年龄、家庭互动和你最想改善的场景，再判断这项家长测评是否合适。