C005 · 理解与能力
文字很多时，孩子很难在脑中形成画面
空间与想象能力可以通过画、摆、转动和描述慢慢外化。
家长先观察把文字转成画面比较吃力
完整漫画 · 四幕
先看故事，不急着判断孩子
漫画呈现的是常见场景，不代表每个孩子的原因都相同。
今天先做一小步
读一小段文字后，让孩子随手画出人物、位置和方向，不追求画得好看。
做完只观察孩子是否更容易表达、开始或平静一点，不急着追求一次见效。 如果反而更抵触，就先停下来。
空间与想象能力可以通过画、摆、转动和描述慢慢外化。
漫画呈现的是常见场景，不代表每个孩子的原因都相同。
做完只观察孩子是否更容易表达、开始或平静一点，不急着追求一次见效。 如果反而更抵触，就先停下来。