C · 学习能力第 C004 话：鱼骨图抓真因小可乐成长日记家长重点观察当孩子出现“逻辑不好”时，先看清发生了什么，不急着批评或下结论。SCENE 01我自己都把自己绕晕了！SCENE 02用鱼骨图一步步追溯。SCENE 03原来第二步卡住了！SCENE 04这次逻辑理顺了！家长先做这一步用鱼骨图锁定问题，让孩子把原因和结果一步一步画出来，找到断开的地方。家长落地说明对应问题逻辑不好核心动作用鱼骨图锁定问题，让孩子把原因和结果一步一步画出来，找到断开的地方。已采集方案这些方案已经归档，可按孩子情况选择一条先试。鱼骨图原因分析因果链表达一步一问推理逻辑复盘卡查看原始方案库→
